Bibliotecas do Agrupamento
Há o hábito de pensar que se entra numa biblioteca para procurar um livro. Não é verdade. Sim, por aí se começa, mas o que na realidade se busca é aventura.
Umberto Eco
19 de dezembro de 2020
18 de dezembro de 2020
O Magusto e o Natal
17 de dezembro de 2020
Aventura de Natal - 3ºA de Sampaio
16 de dezembro de 2020
15 de dezembro de 2020
11 de dezembro de 2020
Vencedores do Concurso de Escrita Criativa de S. Martinho
Em novembro, o SBE e os docentes de Português da DAFG organizaram mais uma edição do concurso de escrita criativa de S. Martinho, no qual participaram 17 alunos do 2.º ciclo e 10 alunos do 3.º ciclo, a título individual ou em grupo.
Os participantes foram convidados a elaborar um texto narrativo a partir do provérbio tradicional: “A castanha tem três capas de inverno: a primeira mete medo, a segunda é lustrosa e a terceira é amarga.”
Limitados a número restrito de palavras (entre 80 e 100 palavras no 2.ºciclo e 130 a 150 no 3.º ciclo), os alunos criaram diferentes enredos para ilustrarem este dito popular.
Apresentamos aqui os textos vencedores.
AS CAPAS DA MARIA CASTANHAEra uma vez uma castanha que se chamava Maria Castanha. Ela era muito vaidosa e adorava comprar roupa.Certo dia, ao abrir o seu armário, reparou que não tinha capas de inverno e, então, decidiu ir às compras.No supermercado, viu uma capa com muitos espinhos e levou-a. Mais à frente, viu outra cheia de diamantes e levou-a também. Quando ia pagar, reparou ainda noutra capa (tão amarela como um limão) e decidiu também comprá-la.E foi assim que a castanha conseguiu três capas para o inverno: a primeira mete medo, a segunda é lustrosa e a terceira é amarga.
2.º ciclo, texto vencedor - Guilherme Roque Nº 7—A6B
AS TRÊS CAPAS DE INVERNO
Numa madrugada orvalhada de início de outono, uma castanheira estava a começar a florir. Essas florzinhas, pequeninas e frágeis, começaram a compreender mais o sentido da realidade e foram ficando mais distantes e frias. Sem que se apercebessem, começaram a ganhar espinhos à volta delas.
No entanto, por mais tempo que passasse, foram notando que a vida não é assim tão cruel e espinhosa, pois viam pessoas a passar nas ruas que eram gentis e amáveis. Assim, começaram a ceder ao encanto dessas pessoas, caindo e deixando-as ver o seu lado mais lustroso.
A partir desse momento, todas as castanhas decidiram cair, mais cedo ou mais tarde, para que toda a gente visse o seu lado notável. Mas, havia um porém: a castanheira estava descontente. Ao ver que as pessoas se aproveitavam das castanhas, ela encheu o seu coração de rancor e amargura, o que fez com que ela murchasse.
Contudo, isto não era o fim, havia sempre uma castanha que ficava ao lado da castanheira e ela enchia-se outra vez de esperança, vez após vez.
3.º ciclo, texto vencedor - Ana Salvador, nº 1; Carolina Pinto, nº5 e Ema Costa, nº7—A9A
Parabéns aos vencedores e a todos os participantes!
10 de dezembro de 2020
Personalidade em Destaque - Maratona de Cartas
8 de dezembro de 2020
7 de dezembro de 2020
30 de novembro de 2020
Semana das Ciências - Cientificamente Provável
A comemoração da Semana das
Ciências, entre 23 e 27 de novembro, dinamizada pelo Departamento de
Ciências Experimentais, integrou alguns webinars, no âmbito do Programa Cientificamente
Provável, numa articulação entre os docentes da área disciplinar de
Biologia e Geologia e o Serviço de Bibliotecas Escolares. Os principais objetivos deste programa são intensificar a promoção do conhecimento científico e contribuir para o enriquecimento
do percurso formativo dos jovens.
Fruto da parceria estabelecida
entre o Centro de Biotecnologia e Química Fina, da Universidade Católica
do Porto e o CERENA - Centro de Recursos Naturais e Ambiente (polo da Faculdade
de Engenharia da Universidade do Porto), os nossos alunos tiveram a
oportunidade de saber mais e interagir com investigadores em áreas tão diferentes
como a segurança alimentar, a exploração do interior da Terra e a virologia.
Personalidade em destaque - Hugo Sousa
26 de novembro de 2020
Inauguração da Biblioteca Escolar na Escola Básica da Gandra
A situação de confinamento em vivemos não impediu que, no dia 23 de novembro, fosse realizada a inauguração oficial da Biblioteca Escolar da Escola Básica da Gandra, integrada na Rede de Bibliotecas Escolares.
No recreio da escola, os alunos do 1.º ano receberam os convidados com canções e pequenas frases, demonstrando o seu entusiasmo por terem finalmente uma biblioteca bonita, iluminada e repleta de livros e outros recursos, que lhes permitirão saber mais e dar asas à sua imaginação.
Os poemas, “Livro”, de Luísa Ducla Soares, “Os Poemas” de Mário Quintana e um excerto da “Nau Catrineta”, lidos por quatro alunas do 4.º ano, “abriram” as portas da nova biblioteca e exemplificaram como a leitura pode ser realizada em diferentes suportes.
O Presidente da Câmara Municipal de Valongo, Dr. José Manuel Ribeiro fez depois uso da palavra para sublinhar o papel fulcral que têm as bibliotecas e a leitura na formação de cidadãos informados, responsáveis e socialmente interventivos.A determinação com que todos abraçaram esta causa foi elogiada pelo Sr. Vereador da Educação, Dr. Orlando Rodrigues, realçando que o esforço conjunto da RBE, da Autarquia, da Associação de Pais e Encarregados de Educação da EB da Gandra, da Coordenadora de Estabelecimento, dos professores bibliotecários e da Direção do Agrupamento permitiram tornar realidade um sonho com muitos anos.
Dia Nacional da Cultura Científica
No dia 24 de novembro comemorou-se o "Dia Nacional da Cultura Científica" com atividades como: Planetário Online “O Sol, a nossa Estrela”, Cantinho da Astronomia, entre outras, promovidas online através de um Canal específico do YouTube. As turmas G1A, G1B, G3A, G4A, G4B, B4A, B4B, S3A e S4A participaram neste evento dinamizado pelo Plano Nacional de Leitura 2027 (PNL2027) e o Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA). Aos alunos participantes os nossos parabéns.
25 de novembro de 2020
Apresentação online do livro "Pétalas do Mundo"
Nos dias 18 e 20 de novembro, os alunos do pré-escolar e do 1º ciclo tiveram o seu encontro com o livro e com os escritores, através da apresentação em modalidade a distância, do livro "Pétalas do Mundo". O livro fala-nos sobre como acolher alunos oriundos de outros pontos do Planeta e como devemos ajudar à sua integração na comunidade. Palavras como Migração, Refugiados e Discriminação são abordadas neste livro. A todas as turmas participantes os nossos parabéns.
18 de novembro de 2020
Apresentações online do Livro "Pétalas do Mundo"
Hoje, dia 18 e 6ª feira, dia 20, os alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo vão comemorar a Semana da TOLERÂNCIA assistindo à apresentação online do livro Pétalas do Mundo. Para todos os alunos e docentes envolvidos os nossos parabéns.
Na Escola Pétalas do Mundo, a Alice e os seus colegas são surpreendidos por uma grande novidade: um globo gigante do planeta Terra, com todos os países do mundo, foi instalado no pátio do recreio. Na sala de aula, a professora Josefa dá as boas-vindas à turma e informa que o globo gigante simboliza a grande missão escolar deste ano letivo: acolher alunos oriundos de todos os pontos do planeta e ajudar na sua integração na comunidade...
Journée Mondiale du Non Fumeur
La Journée Mondiale du Non Fumeur est célebrée le 17 novembre. Ainsi, les professeures de Français de la 8ème année ont demandé aux élèves de faire des slogans pour signaler cette journée.
Nous partageons maintenant avec vous ces travaux.
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Dia 17 de novembro celebra-se O Dia Mundial do Não Fumador. Assim, as docentes de Francês de 8º ano de escolaridade solicitaram aos alunos a elaboração de slogans para assinalar este dia.
Partilham-se agora convosco estes trabalhos.
16 de novembro de 2020
Personalidade em destaque - novembro
9 de novembro de 2020
Hora do Conto - História da Maria Castanha
Os alunos do pré-escolar tiveram a sua Hora do Conto com a história da Maria Castanha, dinamizada pela Educadora Constança. Depois de ouvirem a história realizaram trabalhos plásticos relacionados. Sentiram-se motivados e empenharam-se nas suas tarefas de pequenos "designers". A todos os nossos parabéns.
A Terra Treme - E7.ºA
A turma do 7.ºA participou, no âmbito das aulas de Self e Educação Física , na ação de proposta pela Autoridade Nacional e Proteção Civil relacionada com comportamentos a adotar em situação de risco sísmico.
6 de novembro de 2020
A Terra treme
A turma BT1 do JI da Bela visualizaram o vídeo "A Terra a treme" e realizaram o exercício sobre os procedimentos que temos de fazer quando houver um sismo. Agora, quando ocorrer em tremor de terra, já sabemos o que fazer: baixar, proteger, aguardar. Aos alunos os nossos parabéns pela participação.
Divulgação da iniciativa Maratona de Cartas
O Projeto Direitos Humanos /Amnistia Internacional do Agrupamento realizou este pequeno video de divulgação de uma das maiores iniciativas da Amnistia Internacional - a Maratona de Cartas.
Este evento procura captar a atenção de todos nós para a defesa de um conjunto de casos selecionados, fomentando o ativismo em prol de um mundo mais justo.
5 de novembro de 2020
"Reality Net" visitou virtualmente a Escola
4 de novembro de 2020
70.º aniversário da Convenção Europeia dos Direitos Humanos
3 de novembro de 2020
2 de novembro de 2020
Segurança na Internet - 4º A de Sampaio
Hoje, os alunos do 4º ano de Sampaio tiveram uma sessão sobre Segurança na Internet. Aprenderam que a Internet é um "mundo" fantástico, mas que tem muitos perigos. Foram alertados para a necessidade de realizarem uma "navegação" segura, sempre sobre supervisão de um adulto. Foram ainda chamados à atenção para não divulgarem dados pessoais e/ou imagens suas na Internet, nem estabelecerem contacto com pessoas que não conhecem. Através de dois vídeos, os alunos puderam compreender os cuidados a ter na utilização da Internet. No final alguns alunos partilharam um pouco da sua experiência como internautas.
O Halloween comemorado pela turma BT1 (Bela)
A turma BT1 do Jardim de Infância da Bela quis festejar o Halloween. Começaram por aprender uma canção da bruxa e ouviram uma história da bruxinha que voava numa escova de dentes. De seguida foram realizados registos gráficos individuais com a elaboração de uma bruxinha e pintura de máscaras de abóbora, para assustar os meninos, Mas não tenham medo, porque é só a brincar...
29 de outubro de 2020
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares - 4ºA e 4ºB da Bela
Na apresentação da Biblioteca da Bela aos alunos do 4º ano, estes tomaram conhecimento dos serviços disponibilizados e exploraram o Catálogo online do Agrupamento, aprendendo a efetuar pesquisas. Alusivo ao tema do MIBE deste ano, os alunos foram ainda desafiados e produzir um pequeno texto sobre o que sentiam neste momento em relação à pandemia do COVID-19. Estes foram os seus contributos... Aos alunos participantes os nossos parabéns.
28 de outubro de 2020
Quizizz - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
Vê este pequeno vídeo e depois testa os teus conhecimentos sobre o funcionamento das bibliotecas:
Santa Teresa de Ávila
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares - G4B
Na apresentação da Biblioteca da Gandra aos alunos do 4º ano, estes tomaram conhecimento dos serviços disponibilizados e exploraram o Catálogo online do Agrupamento, aprendendo a efetuar pesquisas. Alusivo ao tema do MIBE deste ano, os alunos foram ainda desafiados e produzir um pequeno texto sobre o que sentiam neste momento em relação à pandemia do COVID-19. Estes foram os seus contributos... Aos alunos participantes os nossos parabéns.
27 de outubro de 2020
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares - G4A
Dia Mundial da Alimentação - Pré-escolar
23 de outubro de 2020
Breve apresentação do SBE
19 de outubro de 2020
Journée Mondiale de l'alimentation
A docente de Francês, Paula Pires, incentivou os seus alunos de 8.º ano a elaborarem cartazes e slogans que apelam-se a uma alimentação saudável.
Partilham-se neste pequeno filme os trabalhos produzidos
15 de outubro de 2020
Dia Mundial da Alimentação
No dia 16 de outubro, celebra-se o Dia Mundial da Alimentação.
Considerando a situação de saúde pública em que atualmente nos encontramos, a Equipa do SBE associa-se à Equipa PES e a Equipa de Saúde Escolar da UCC de Ermesinde, no âmbito da Promoção e Educação para a Saúde, com o objetivo de ampliar a literacia na área da alimentação e da nutrição, sugere a leitura de alguns textos literários com referências à alimentação.
13 de outubro de 2020
Mês Internacional das Bibliotecas Escolares - outubro 2020
Neste mês de outubro comemora-se o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, este ano com o tema "DESCOBRIR CAMINHOS para a saúde e o bem-estar".
8 de outubro de 2020
7 de outubro de 2020
3 de outubro de 2020
2 de outubro de 2020
1 de outubro de 2020
Journée mondiale de la musique
23 de setembro de 2020
Dia Mundial do Mar
A Editora Trinta por uma linha através do projeto "A Poesia vai à Escola" oferece às escolas a possibilidade de celebrar «Os Dias Mundiais e outros que tais», disponibilizando um cartaz com um poema relativo ao dia respetivo e autorizando a sua partilha.
Hoje, 23 de setembro, é Dia Mundial do Mar.
22 de setembro de 2020
Os Dias Mundiais e outros que tais - Dia Mundial da Limpeza das Praias
18 de setembro de 2020
DGS - Vídeo COVID-19 - De volta à Escola
8 de setembro de 2020
Setembro - Mês da Alfabetização e das Literacias
O dia 8 de setembro foi instituído pela UNESCO como o Dia Internacional da Literacia e o combate ao analfabetismo e à iliteracia dos adultos estão inscritos no 4.º Objetivo da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável.
7 de setembro de 2020
Bom ano letivo 2020/21
3 de julho de 2020
Trabalhos de Alunos do Ensino Especial - Professora Aida - E@D
O encontro de culturas e a dificuldade de aceitação do princípio da igualdade do género humano
2 de julho de 2020
Conto Maravilhoso - E5.ºC e E5.ºD da professora Isabel Guimarães
Desafiados e orientados pela docente Isabel Guimarães, os
alunos do E5.º C e E5.º D lançaram mãos à sua imaginação e criatividade,
ultrapassaram os constrangimentos impostos pelo E@D e escreveram o Conto Maravilhoso, cujo “lançamento”, em
primeira mão, aqui fazemos. Fruto de uma atividade de escrita orientada,
desenvolvida no âmbito do Apoio ao Estudo, este maravilhoso conto é a justa prova da importância da conjugação de
sinergias no ato criativo!
Aos autores da “obra” e à professora que os orientou, muitos parabéns!
"Ut pictura poesis" - 11.ºE
Esta atividade contemplou a interdisciplinaridade com a disciplina de Filosofia e dividiu-se em duas partes:
- Componente de natureza mais teórica: esquematização da análise do poema ou da parte do poema que serviu de base à exploração de uma relação entre a poesia e a pintura;
- Componente de natureza mais prática: selecionar uma forma criativa de divulgar o(s) autor(es) e o(s) texto selecionado(s), estabelecendo, pelo menos, uma relação com uma tela selecionada de um conjunto de recursos disponibilizados na disciplina de Filosofia aquando do estudo da Arte.
29 de junho de 2020
Filosofia: Temas / Problemas da Cultura Científico-Tecnológica, de Arte e de Religião
A legitimidade da experimentação animal, Mariana Fernandes, 11ºA
Organismos geneticamente modificados e o impacto ambiental na saúde humana, Tomás Araújo, 11.ºA
Filosofia: Temas / Problemas da Cultura Científico-Tecnológica, de Arte e de Religião
"Que ninguém hesite em dedicar-se à filosofia enquanto jovem, nem se canse de o fazer depois de velho, porque ninguém é demasiado jovem nem muito velho para desenvolver a saúde do espírito."*
Os problemas éticos no âmbito da criação da inteligência artificial, Joana Farelo do 11º E.
Ateísmo e argumentos a favor da existência de Deus, Paula Pinto, 11.ºB.
Inteligência Artificial e os seu problemas éticos envolventes, Mariana Silva, 11.ºE.
Ateísmo e argumentos contemporâneos sobre a existência de Deus, Carolina Pinho, 11.ºB
Os problemas éticos no âmbito da criação da inteligência artificial, Patrícia Alves do 11º F.
27 de junho de 2020
26 de junho de 2020
24 de junho de 2020
A escola vai a casa
23 de junho de 2020
22 de junho de 2020
"Ut pictura poesis"
Esta atividade contemplou a interdisciplinaridade com a disciplina de Filosofia e dividiu-se em duas partes:
- Componente de natureza mais teórica: esquematização da análise do poema ou da parte do poema que serviu de base à exploração de uma relação entre a poesia e a pintura;
- Componente de natureza mais prática: selecionar uma forma criativa de divulgar o(s) autor(es) e o(s) texto selecionado(s), estabelecendo, pelo menos, uma relação com uma tela selecionada de um conjunto de recursos disponibilizados na disciplina de Filosofia aquando do estudo da Arte.
16 de junho de 2020
14 de junho de 2020
Descobrir livros através de pranchas pictográficas...
10 de junho de 2020
9 de junho de 2020
Direitos da Criança ao livro e à leitura
Filme produzido a partir do texto "Direitos à Esperança", de Danilo Sánchez.