DAC 12.ºH - Textos e contextos

Clique na imagem para visualizar a apresentação do trabalho

O Domínio de Articulação Curricular do 12.ºH desenvolveu-se em torno da leitura da obra "O Ano da Morte de Ricardo Reis", de José Saramago, envolveu as disciplinas de Português, Psicologia B e História A, em articulação com a Cidadania e desenvolvimento e o PES.

Clube de Leitura e Escrita - DAC

Exposição

Clube de Leitura e de Escrita

Biblioteca da Escola Básica e Secundária de Ermesinde

DAC com vapores de maresia

     Está patente desde o passado dia 26 de maio, na Biblioteca da Escola Secundária de Ermesinde, a exposição dos trabalhos do DAC das turmas 11ºF e 10ºA com vapores a maresia, resultante da leitura e criatividade dos seus discentes. A exposição poderá ser visitada até ao fim de setembro de 2023.

     De facto, o Clube de Leitura e de Escrita da Biblioteca lançou o desafio e os alunos mergulharam na leitura da obra de Bill François, A Eloquência da Sardinha. Assim nasceu um DAC recheado de aventura, curiosidades e muito conhecimento partilhado. E essa partilha começou com a exposição dos trabalhos no polivalente da ESE, de 8 a 22 de maio. Tal como lá, na Biblioteca, há algumas atividades interativas: votação da melhor metáfora e “Desenha-me um peixe”. Muito divertido foi a resposta ao pedido dos alunos das turmas envolvidas… eles pediram... e os outros desenharam… Agradece-se aos pequenos artistas inspirados que deliciaram todos e ainda podem deliciar com peixes, peixinhos e peixões…

 Espero que este livro vos tenha transportado para horizontes desconhecidos e simultaneamente próximos, e que guardem dele uma lembrança, como quando apanham uma concha na praia. E que, de vez em quando, aproximem essa concha do ouvido. Dizem que nela se pode ouvir o mar.

 Bill François. (2021). A Eloquência da Sardinha. Lisboa: Quetzal Editores, p. 176

 

 

Exploração da obra "A menina gotinha de água" de Papiniano Carlos

A turma S2A da docente Graciete, explorou no âmbito do projeto "Todos Juntos Podemos Ler", em articulação com o DAC, Cidadania e Desenvolvimento e com os projetos "Escola a Ler" e "10 minutos a ler", a obra "A Menina Gotinha de Água" de Papiniano Carlos. A escolha desta obra recaiu no facto de ser uma obra adequada ao ano de escolaridade e de possibilitar a interdisciplinaridade e a exploração de vários projetos em simultâneo. A leitura e exploração da obra foi feita na disciplina de português e em Estudo do Meio. Em Expressão Artística procederam à recriação dos momentos fundamentais da história, através da arte. Por fim, construíram um mural na sala de aula, onde expuseram os trabalhos dos alunos.

Exposição "Malas do Mundo"

 Em articulação com o trabalho desenvolvido para o tema de DAC, da turma 9.°B, nas disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e TIC, os alunos construíram" Malas" alusivas às várias características e particularidades culturais, dos países de origem dos alunos estrangeiros a frequentar o nosso agrupamento. O resultado final foi depois apresentado à comunidade escolar, numa exposição realizada na Biblioteca da Escola D. António Ferreira Gomes. 

Prof.ª Olivia Moreira

Exposição "Pontes do Rio Leça"

Na disciplina de Educação Tecnológica, no âmbito do DAC, as turmas do 6.º ano, desenvolveram um conjunto de trabalhos sobre as “Pontes do Rio Leça”.

Depois de uma pesquisa eletrónica, os alunos fizeram estudos e projetos das pontes.

Posteriormente, executaram, a partir da reutilização de cartões, as referidas pontes, tridimensionalmente.

O resultado desses trabalhos, que podemos observar nas imagens que se juntam, esteve exposto na biblioteca da escola, ao longo da última semana de aulas.

Prof. Mário Neves

DAC - 11.ºI - Igualdade de género no mundo artístico

Na turma 11.º I, de Artes Visuais , o  tema selecionado para o DAC foi "Estereótipos de Género” Subtema: “Igualdade de género no mundo artístico, com destaque para a obra da pintora Paula Rego”. 

 Os alunos desenvolveram trabalhos, abordando a temática da Igualdade de Género, o aborto e a mutilação genital na obra da artista Paula Rego.

      

Além disso, em Desenho A, sob a orientação do professor Fernando Alves, fizeram uma cópia de uma obra de Paula Rego, sobre o Crime do Padre Amaro, trabalho que também aborda a temática da Igualdade de Género e do aborto e que se encontra exposto no Bloco A (foto em baixo).

DAC - 11.ºH Desenvolvimento de temáticas de índole histórica abordadas na obra Diário de uma Viagem a Portugal e ao sul de Espanha de Dorothy Wordworth

 

Na turma do 11.ºH, o tema escolhido para o Domínio de Articulação Curricular (DAC) foi "Mundividências - terras, gentes, culturas, tendo por foco a obra Diário de uma Viagem a Portugal e ao Sul de Espanha de Dorothy Wordworth "- Subtema - "Desenvolvimento de temáticas de índole histórica abordadas na obra Diário de uma Viagem a Portugal e ao sul de Espanha de Dorothy Wordworth". 

Os alunos desenvolveram trabalhos, abordando temas referidos pela autora do livro e lecionados nas aulas de História A, como o Cerco do Porto (guerras liberais), o Desastre da Ponte das Barcas, a doação à cidade do Porto do coração de D. Pedro IV e as Invasões Francesas, que se apresentam nesta publicação.

Diário de escritas com a BE – “Eu, aprendiz | Eu, escritor| Eu, revisor | Eu, editor”

  No enquadramento do DAC e do plano de recuperação de aprendizagens Escola+21/23 – domínio de atuação 1.1 + Leitura e escrita -, foi operacionalizado em aula de acompanhamento da disciplina de Português entre as turmas E9.ºE e E9.ºC  um Diário de escritas com a BE – “Eu, aprendiz | Eu, escritor| Eu, revisor | Eu, editor” – escrita colaborativa a dinamizar em oficina de escrita e em aula de acompanhamento da disciplina de Português . Procurou-se, assim, operacionalizar de forma significativa a componente curricular de Cidadania e Desenvolvimento e respetivos domínios de Educação para a Cidadania (Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania), desenvolvendo aprendizagens essenciais. 

 Pela grande atualidade, selecionou-se o tema Oceanos e sustentabilidade, tornando-se pertinente a articulação com o poema épico de leitura episódica obrigatória - reescrita e atualização de segmentos da narração plasmada na obra "Os Lusíadas", de Luís de Camões.  

 A operacionalização da atividade programada em equipa disciplinar de trabalho colaborativo do respetivo ano de escolaridade decorreu na segunda metade do segundo semestre, tendo sido implementado um modelo de trabalho oficinal colaborativo dentro de cada turma e interturmas, gerido pela mesma professora, titular e de acompanhamento.

UMA OUTRA EPOPEIA de Teresa Isabel Ferreira

DAC 11.ºC

 

Partilhamos a versão final do DAC, da turma 11.ºC “Mundividências: terras, gentes, culturas”, tendo por foco a obra A Cidade e as Serras de Eça de Queirós. A todos os envolvidos, os nossos Parabéns!

DAC A6.ºA - Discriminação

 No âmbito do DAC, a turma A6.ºA abordou o tema da discriminação, a partir da exploração pedagógica do poema de António Gedeão "Lágrima de Preta".

Partilhamos aqui a interpretações plásticas que os alunos fizeram do poema.

A todos os alunos e professores envolvidos os nossos Parabéns!

Igualdade de género na obra "Vanessa vai á luta" de Luísa Costa Gomes - DAC - A8.ºC

     No âmbito do estudo da obra Vanessa Vai à Luta, de Luísa Costa Gomes, e de acordo com o tema do DAC da turma A8C, os alunos refletiram e debateram sobre a forma como a igualdade de género está ou não presente na sociedade, orientados pela docente de português Fátima Sousa.

A publicação que segue é o resultado deste trabalho. Parabéns aos alunos e à professora!

Ler mais publicações no Calaméo

A interculturalidade e as suas envolventes... trocadas por miúdos

No âmbito do DAC, os alunos do 12.º E trabalharam a temática da interculturalidade (e suas envolventes), de uma forma integradora e numa perspetiva interdisciplinar entre as disciplinas de Matemática A, Português, Direito, Economia C, API B e Educação Física, enquadrada por Cidadania e Desenvolvimento. Como produto final foi decidido editar um RED (três recursos digitais de natureza lúdica) no âmbito da Educação para a Cidadania, para poder ser divulgado/utilizado no Agrupamento de Escolas de Ermesinde.

Com esta partilha, pretende-se que com estes recursos os alunos do AEE observem, analisem e discutam ideias, processos ou produtos, centrando-se em evidências; usem critérios para apreciar essas ideias, processos ou produtos, reconstruindo argumentos para a fundamentação das tomadas de posição, e/ou apreciando a concetualização criativa de cenários de aplicação das referidas ideias, tal como foi concretizada pelos alunos do 12.º E no ano letivo que agora finda.

Os nossos Parabéns aos alunos e docentes envolvidos!

A (In)visibilidade da Mulher na História da Arte – A Mulher Artista - Artemísia Gentileschi

 No âmbito do DAC, os alunos do 11.º ano do Curso de Artes Visuais trabalharam o tema “A (In)visibilidade da Mulher na História da Arte – A Mulher Artista – destaque para as pintoras Artemísia Gentileschi e Josefa D’Óbidos”, numa articulação entre as disciplinas de História da Cultura e das Artes, Desenho A e Português. Em Desenho A, os alunos fizeram cópias de duas obras destas artistas. Estes trabalhos permitiram também trabalhar no âmbito da Cidadania a temática da Igualdade de Género.

A este propósito divulgamos o excelente trabalho realizado pelas alunas Francisca Silva e Rita Oliveira, sobre a pintora Artemísia Gentileschi.

DAC A8.ºC Igualdade de Género

A turma A8.ºC abordou o tema da  igualdade de género como Domínio de Articulação Curricular; dos trabalhos de pesquisa realizado pelos alunos, em várias disciplinas, resultou este friso cronológico intitulado "Mulheres que fizeram História".

Parabéns aos alunos e docentes envolvidos!

Personalidade em destaque - março

 No âmbito do DAC, os alunos do A8.ºC realizaram, em Cidadania e TIC, trabalhos de pesquisa que resultaram em biografias de mulheres portuguesas, que se destacaram na luta pelos direitos da mulher/igualdade de género.

No mês em que se comemora o Dia Internacional da Mulher, partilhamos aqui três dessas biografias.

Personalidade em destaque - Fernão Magalhães

No âmbito do DAC, os alunos do A8.ºA têm realizado em várias disciplinas trabalhos sobre a viagem de circum-navegação, realizada por Fernão Magalhães e Sebastião Elcano. Assim, a partir de um pequeno trabalho de investigação realizado na disciplina de História, elaboraram um texto biográfico na disciplina de Português e fizeram o retrato do navegador na disciplina de Educação Visual.

DAC - Partilha entre pares