Ler Camões

Na aula da disciplina de Português do dia 23 de janeiro do presente ano letivo, foi realizada em grande grupo uma leitura partilhada das estâncias 93, 94 e 95 do canto IX de "Os Lusíadas", enquadrada por duas apresentações orais já ocorridas em aula anterior - gravadas apenas para este efeito, para facilitar a evidenciação de uma integração que se pretendia significativa e exequível dentro de um período de tempo limitado - em torno da temática do heroísmo e de possíveis leituras cruzadas de duas obras centrais nas AE do Ensino Secundário: "Os Lusíadas" de Luís de Camões e "Mensagem" de Fernando Pessoa. Este momento da aula - que aconteceu no contínuo da auto e heteroavaliação do primeiro semestre - constituiu-se como mais uma oportunidade para refletir sobre a relação entre a Literatura, as demais expressões artísticas e a vida contemporânea. Relativamente às estâncias selecionadas, houve a intencionalidade de pôr os alunos a dar voz a um excerto de uma das reflexões do Poeta estudadas, de modo tão consentâneo quanto genuíno e que desta forma fizesse jus à sublimidade do canto camoniano, reinterpretando em contexto de aula um lema de vida com aplicabilidade imediata no ano de escolaridade que se encontram a frequentar: só com grande força de vontade e mérito se alcança a glória de se ser recebido na "Ilha de Vénus".

Brown and Black Modern Watercolor Presentation de Simone Rodrigues

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 Uma primeira reportagem da iniciativa "Ler Camões " no nosso Agrupamento, publicada pela Rede de Bibliotecas Escolares !

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