Bibliotecas do Agrupamento
Há o hábito de pensar que se entra numa biblioteca para procurar um livro. Não é verdade. Sim, por aí se começa, mas o que na realidade se busca é aventura.
Umberto Eco
19 de dezembro de 2018
14 de dezembro de 2018
Fórum de leitura, A7.ºC
O Fórum de Leitura da turma do 7.ºC, da Escola D. António Ferreira Gomes, realizou-se entre os dias 10 e 13 de dezembro.
No âmbito do “Projeto aLer+” e em articulação com a área disciplinar de Português, esta atividade, dinamizada pela professora Fátima Sousa, proporcionou uma partilha entusiástica de opiniões sobre as obras que os alunos leram autonomamente e contribuiu para desenvolver a literacia da leitura nos alunos, capacitando-os e tornando-os agentes do seu processo de formação como leitores.
13 de dezembro de 2018
Fórum de leitura, 8.ºB
No
âmbito do “Projeto aler+” e em articulação com a área disciplinar de Português,
decorreu, no dia 11 de dezembro, o "Fórum de Leitura" da turma 8.ºB,
da Escola Básica D. António Ferreira Gomes.
A iniciativa
dinamizada pela professora Paula Gomes, realizou-se na biblioteca, ambiente
propício à apresentação dos livros selecionados pelos alunos, que assim treinam
as suas competências a nível da expressão oral e, simultaneamente, desenvolvem
o gosto pela leitura.
12 de dezembro de 2018
Fórum de leitura, A9.ºB
O Fórum de Leitura da turma do 9.ºB, da Escola D. António
Ferreira Gomes, realizou-se no dia 11 de dezembro, na Biblioteca Escolar.
No âmbito do “Projeto aler+” e em articulação com a área
disciplinar de Português, esta atividade, dinamizada pela professora Paula
Gomes, visa desenvolver a literacia da leitura nos alunos, capacitando-os e
tornando-os agentes do seu processo de formação como leitores.
Fórum de leitura, A8.ºA
No âmbito do “Projeto aler+” e em articulação com a área disciplinar de Português, no dia 7 de dezembro, a turma do 8.ºA, da Escola Básica D. António Ferreira Gomes, realizou o seu "Fórum de Leitura", na Biblioteca Escolar.
A atividade, dinamizada pela professora Paula Gomes, consistiu na descrição e crítica de obras das obras que os alunos leram autonomamente neste período. Esta iniciativa, realizada de forma contínua desde do 7.º ano, tem contribuído para consolidar os hábitos de leitura e fomentar o prazer de ler nas turmas do 3.º ciclo.
11 de dezembro de 2018
7 de dezembro de 2018
Fórum de Leitura, A9.ºD
No âmbito do “Projeto aler+” e em articulação com a área disciplinar de Português, no dia 7 de dezembro, foi a vez da turma do 9.ºD, da Escola Básica D. António Ferreira Gomes, fazer o "Fórum de Leitura".
A atividade, dinamizada pela professora Fátima Sousa, trouxe mais uma vez à biblioteca a apresentação de obras selecionadas pelos alunos, que simultaneamente puseram à prova as suas competências ao nível da expressão oral.
6 de dezembro de 2018
5 de dezembro de 2018
Fórum de leitura, A9.ºC
No âmbito do “Projeto aler+” e em
articulação com a área disciplinar de Português, decorreu, no dia 3 de
dezembro, o "Fórum de Leitura" da turma 9.ºC, da Escola Básica D.
António Ferreira Gomes.
A atividade dinamizada pela
professora Fátima Sousa, trouxe até a biblioteca a apresentação de diversos
livros, como forma de desenvolver a expressão oral destes alunos e, simultaneamente, promover o gosto pela leitura.
4 de dezembro de 2018
3 de dezembro de 2018
Concurso Literacia 3Di na DAFG
Decorreram na Biblioteca Escolar da
Escola D. António Ferreira Gomes, as provas da 4.ª edição do concurso LITERACIA
3Di – o desafio pelo conhecimento, em cooperação com os docentes das
disciplinas de Ciências Naturais, Português e Inglês.
Este concurso, promovido pela
Porto Editora, tem como objetivos contribuir para elevar os níveis de literacia
dos alunos e para o seu desenvolvimento educativo, pessoal e social,
ajudando-os a consolidar as aprendizagens e a desenvolver competências.
No dia 19 de novembro decorreram
as provas de literacia da Ciência, em que estiveram envolvidos 37 alunos das 3
turmas de 6.º ano; na semana de 26 a 30 de novembro decorreram as provas de
literacia da leitura, aplicadas a todos os alunos de sétimo ano e de Inglês com
a participação de 8 alunos do 8.ºano.
Para a segunda fase (a nível distrital), será apurado/a o/a
aluno/a que obtiver o melhor resultado da escola, em cada uma das áreas de
literacia.
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