Um conto que merece uma leitura atenta

Duas alunas do 12.ºH, orientadas pela docente Ana Paula Costa, escreveram um conto muito interessante, que nos proporciona uma viagem no tempo até abril de 1974.

Quem assim escreve, promete... Parabéns!

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Trabalho de escrita criativa

 A descodificação de uma obra de arte pode ser uma oportunidade de motivação para a leitura e a escrita. O contacto com diferentes expressões artísticas estimula a curiosidade, invoca as experiências de vida e os conhecimentos prévios dos alunos e incentiva a criatividade.

Transcreve-se aqui, como exemplo, uma experiência de escrita criativa feita em apoio tutorial pelo aluno Pedro Sousa e o professor Arlindo Vieira.

Estás a pousar, ou estás a rezar? 

Estás a sorrir ou a chorar? 

A manifestar raiva ou gratidão? 

Eu não sei! 

Só se abrires o teu coração em vez de o engolires 

Veste-te e aquece-te porque o mundo espera por Ti 

Feliz ou contente, serás sempre uma estátua sorridente 

Que faz sorrir 

Pensa como viste aqui, mãos para cima, joelho no chão, 

És de madeira, de árvore cortada nunca mais amada 

Sem vida, só parada.
 

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  A Gente olha de frente para uma coisa 

Que te olha de lado e pensa outra 

E olha-te de trás pensa outra  

Mas se vissem toda de lado, frente e atrás  

Mudaria tudo… 

Mas não mudaria uma coisa: és madeira 

Madeira talhada e pintada Não interessa se és um casal, uma família, 

Interessa olhar, observar de novo até 

Entender que és realmente de onde viste e 

de que és feita

(Sugestão do Professor-Tutor Arlindo Vieira, baseado na paixão atual do Pedro Sousa sobre a arte de entalhamento da madeira. Trabalho escrito realizado pelo aluno sobre uma escultura de madeira depois de em primeiro lugar a tatear de olhos fechados e só depois a observar em silêncio durante 4 minutos. Os erros ortográficos foram corrigidos depois.)

 

A poesia nasce de uma mancha de tinta...

A professora de Português Ana Isabel Ribeiro propôs aos alunos do A5.ºC que fizessem desenhos com manchas de tinta, a partir dos quais se deviam inspirar para escrever um poema.

Os alunos responderam ao desafio com muito empenho e criatividade, demonstrando como a arte e a poesia podem ser poderosas na motivação para a escrita.

Dois contos de Natal

Conto De Natal

Um Conto De Natal

Os alunos do A7ºC, orientados pela docente de Português, Elisabete Moreira, celebraram o Natal com uma oficina de escrita criativa alusiva a esta época, durante a qual criaram alguns contos, dos quais aqui se apresentam dois exemplos.

Apresentação do Conto andarilho

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Concurso de Escrita Criativa

VENCEDORES

1.º Ciclo

©        Carolina Soares Pinto                          B-3.ºA

©        Cármen Moreira da Silva                    B-3.ºB

©        Tiago Manuel Cardoso Soares           B-3.ºB

©        Helena Amaral Coimbra                     G-3.ºA

©        Catarina Isabel T.Pinto                         G-4.ºA

©        Beatriz Ribeiro Loureiro                        G-4.ºB

2.º ciclo EBAFG

©     Carolina Pinho                        6.ºC  N.º7

3.º ciclo EBAFG

©     Ana Catarina                        8.ºA  N.º2

2.º Ciclo ESE

©     Guilherme Pereira               5.º B  N.º 7

3.º Ciclo ESE

©     Mafalda Sofia Alves          7.ºD   N.º 11

Secundário ESE

©     Miguel Ângelo Pinto        10.º TV  N.º 10